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• 通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査結果(令和4年)について:文部科学省
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• スマートデバイスを活用した感情ケア・ソリューション「FEELBOT」を利用して学級の指導を支援する実証実験を徳島県上板町立高志小学校で実施 | NECネッツエスアイ
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• 青梅市教育委員会、ＮＥＣフィールディングが自閉症・情緒障害の特別支援学級でタブレットＰＣを活用した授業の実証研究を開始 ～青梅市内の小・中学校～ | プレスリリース | ニュース・イベント | NECフィールディング
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